23- K-Advance Cheville présentiel La Rochelle
Version du programme : 1
Prochaine date
23/01/2026Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
Oui23- K-Advance Cheville présentiel La Rochelle
Ce module a pour but de transmettre une méthodologie d’évaluation structurée et opérationnelle pour la prise en charge post-traumatique ou post-chirurgicale des entorses de cheville, étape clé dans la restauration de la stabilité articulaire et la prévention des récidives. S’appuyant sur un **continuum d’évaluations objectives**, cette méthode remplace les repères uniquement temporels par une série de tests analytiques et fonctionnels, réalisés de façon progressive et standardisée. L’évaluation débute par l’analyse de la mobilité, de la douleur, du contrôle neuromusculaire et de la stabilité ligamentaire, puis s’enrichit de tests de performance (*Star Excursion Balance Test*, sauts unipodaux, changements de direction). En phase avancée, des bilans de force isocinétiques ou isométriques, l’analyse des ratios musculaires et des tests fonctionnels spécifiques peuvent être intégrés. Ces données permettent : - d’aider le chirurgien dans sa décision d’opérer ou non, - d’adapter et d’orienter la rééducation, - de définir des objectifs progressifs, - et de valider, dans les meilleures conditions, la reprise de l’activité physique et/ou sportive. Une attention particulière sera portée à la passation du **test Ankle-GO** (Picot et al., 2023), outil validé scientifiquement pour prédire le retour au sport après une entorse latérale de cheville. Méthode pédagogique `: La méthode pédagogique s’appuie sur l’alternance de théorie et de pratique. Pour la théorie, les participants assisteront à des présentations avec comme supports des documents écrits, des diaporamas et des vidéos. Pour la pratique, les participants pourront à la fois assister aux démonstrations et pratiquer eux-mêmes les techniques enseignées.
Version PDFObjectifs de la formation
- Réaliser une évaluation adaptée à chaque phase de la rééducation et justifier sa pertinence.
- Rédiger un rapport synthétique de tests structurés, adapté à la communication avec les médecins et chirurgiens.
- Définir des objectifs de rééducation fonctionnelle en lien avec les besoins du patient et l’évolution du protocole.
- Conduire une évaluation finale et argumenter la décision concernant la reprise du sport.
Profil des bénéficiaires
- Professionnels de santé diplômés : médecins généralistes, médecins du sport, titulaires d’un Master 2 dans les domaines de la santé ou des sciences du sport.
- Professionnels de la rééducation et de la performance physique : kinésithérapeutes, ostéopathes, préparateurs physiques diplômés.
- Titulaires d’une licence STAPS mention entraînement sportif
- Diplômés d’un DEUST Métiers de la forme
- Titulaires de brevets d’État (BEES) de niveau 1 ou 2 dans les disciplines sportives.
- La formation nécessite des connaissances et compétences en matière d’anatomie, physiologie et biomécanique du sport. A ce titre, elle ne s'adresse pas à des étudiants n’ayant pas complété leur cursus.
Contenu de la formation
Chapitre 1 : contexte actualisé autour de l’entorse de cheville (4 heures)
- Introduction
- Épidémiologie et prévalence de l’entorse latérale de cheville
- Facteurs de risque
- Mécanismes lésionnels
- Modèle de Hertel
- Chirurgie et/ou rééducation fonctionnelle ? Faut-il opérer, quand et comment ?
- Schéma actuel de prise de décision quant au retour à l’activité sportive
- Taux de retour au sport de même niveau
Chapitre 2 : les bases de l’évaluation fonctionnelle dans un continuum de prise de décision (3 heures)
- Définition et intérêts
- AMI (Arthrogenic Muscle Inhibition)
- Bases du renforcement musculaire
- Contrôle posturale et proprioception
- Neurocognition
Chapitre 3 : les bases de la rééducation fonctionnelle (4 heures)
- Définition et intérêts
- AMI (Arthrogenic Muscle Inhibition)
- Bases du renforcement musculaire
- Contrôle posturale et proprioception
- Neurocognition
Chapitre 4 : observation et mise en pratique (3 heures)
- Observation de tests
- Observation de séance de renforcement et comment planifier
- Mise en pratique individuelle
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire de positionnement préformation pour identifier les acquis initiaux et adapter le contenu si besoin.
- Feuilles d’émargement signées (ou relevés de connexions) pour justifier la présence des participants.
- Activités d’évaluation en cours de formation (quiz, exercices pratiques, échanges) pour vérifier la bonne compréhension des notions au fur et à mesure.
- Évaluation finale des acquis (mise en situation, QCM, grille de compétences) pour valider l’atteinte des objectifs pédagogiques.
- Questionnaire de satisfaction à chaud en fin de formation pour recueillir le ressenti des participants.
- Enquête de satisfaction à froid transmise trois mois après la formation pour mesurer l’impact réel de la formation sur les pratiques professionnelles.
Ressources techniques et pédagogiques
- Diaporamas de présentation et fiches techniques des tests
- Protocoles d’évaluation imprimés (force, contrôle neuromusculaire, amplitude)
- Vidéos de démonstration des passations de tests en conditions réelles
- Études de cas cliniques et exercices d’application en présentiel
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Un résultat de 80% minimum de réussite au questionnaire est nécessaire pour valider la formation.
- Quiz de validation des compétences
Lieu
Délai d'accès
Accessibilité
✅ Modalités d’inscription L’inscription se réalise sur notre site internet : [www.reathletik.org](http://www.reathletik.org/). Il convient de remplir le formulaire de contact en ligne. Après réception de la demande de préinscription, une analyse des besoins est réalisée afin de vérifier la cohérence entre le projet et la formation choisie. L’inscription définitive entraîne l’acceptation des conditions générales de vente, notamment celles relatives aux conditions d’annulation. Une fois le paiement du coût total de la formation validé et la convention / contrat signé(e), une confirmation d’inscription est envoyée par e-mail. ✅ Délai d’accès : - Formation en présentiel : l’inscription est possible jusqu’à la veille du début de la formation, sous réserve de places disponibles. - Formation en e-learning: La formation est accessible immédiatement après validation du paiement et réception de la convention/contrat signé(e) ✅ Accessibilité Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap, sous réserve d’adaptations possibles. Pour toute question ou besoin spécifique, il convient de nous envoyer un mail à contact[@reathletik.org](mailto:info@reathletik.org). ✅ Financement Nos formations sont éligibles à la prise en charge financière par le FIF PL. Lien pour consulter le catalogue en ligne du FIF PL : https://catalogue-formations.fifpl.fr/catalogue/masseurs-kinesitherapeutes/24